BRICS Law Journal

В 2016 году Тюменский государственный университет стал учредителем научного журнала BRICS Law Journal, журнала на английском языке, который зарегистрирован и издается в Российской Федерации.

Журнал BRICS Law Journal является первым в мире юридическим академическим журналом, освещающим правовые аспекты действующего объединения стран группы БРИКС. Журнал создан в 2014 по инициативе академической общественности Бразилии, России, Индии, Китая, Южной Африки. Журнал индексируется международными агентствами, включен в международную исследовательскую базу HeinOnline, имеющую доступ в 1700 библиотеках, 40000 подписчиков в 175 странах мира. Журнал индексируется также международными базами данных Scopus и Web of Science и издается в строгом соответствии с их требованиями. Редколлегию журнала возглавляет Елена Гладун, профессор кафедры государственного и муниципального управления Тюменского государственного университета, член Редакционного совета журнала Brazilian Journal of Alternative Dispute Resolution (Бразилия), член Научно-консультативного совета Международного арктического центра (Финляндия, Лапландский университет). В составе редакционного совета известные ученые юристы стран БРИКС.

Елена ГЛАДУН: «В процессе учреждения научных журналов ТюмГУ ставил перед собой несколько целей – нарастить исследовательский потенциал университета в области правовых наук, развивать совместные научные исследования с учеными не только из стран БРИКС, но и всего мира, направленные на изучение стран БРИКС и их национального законодательства, а также повысить узнаваемость университета среди известных юридических школ стран БРИКС. Развитие журнала – это очень ответственный и очень перспективный проект. В настоящее время перед нами стоит задача – сделать журнал BRICS Law Journal открытой площадкой для диалога между правоведами внутри стран БРИКС, а также между странами БРИКС и внешним миром». BRICS Law Journal стал вторым российским юридическим изданием, индексированным авторитетными международными библиографическими базами данных Scopus и Web of Science.

 

 

 

 

BRICS Journal
Presentation

 

 

 

 

BRICS 2017

 

 

 

 

BRICS 2018

 

 

 

 

BRICS 2019

Editor-in-Chief

Elena Gladun

Russian scholar in the field of constitutional law, environmental law and Arctic law, the author of more than 60 peer reviewed articles, books and book chapters and other internationally recognized works.

Doctor of Law, Professor at the Public Administration Department of the University of Tyumen (Tyumen, Russia). Fulbright Scholar of the “Arctic Initiative Program”, the founder and the coordinator of the Arctic Initiative Center of Tyumen University. Prof Gladun teaches several master’s degree courses, including “Law and Policy for Sustainable Development of the Russian Arctic”, “Global Environmental Management”, “Legal Regulations of Petroleum Industry in Russia”.

Research interests: rights and interests of indigenous peoples, legal regulations of natural resource use and sustainable development.

Interdisciplinary research projects: “Scenario Development of the Northern Indigenous Peoples in Russia” (2018-2020), “Environmental Perceptions and Values of the Northern Indigenous Peoples” (2017-2020), “Russian Policy Supporting the 2030 Agenda for Sustainable Development in the Arctic” (2016-2018), “Environmental Protection in the BRICS Countries” (2016-2018),  “Sustainable Land Management and Adaptation Strategies to Climate Change” (2011-2016); “Water Quality and Sustainable Ecosystems in the Conditions of Environmental and Climatic Change in Western Siberia” (2012).

Actively involved in educational and research projects with international universities – the University of Münster (Germany), Tallinn University (Estonia), Ocean University of China, University of Alaska and University of Central Florida (USA), University of Johannesburg (South Africa), Lapland University (Finland) and many others. The leader of international outreach projects: “The Way to the North” and “BRICS Writing Retreat”, Annual International Youth Forum “Route of Friendship”, all focused on cultural, language and social communication of students and scholars